- برخورد با فعالیت اتباع فاقد مدارک هویتی وغیرمجاز به عنوان پاکبان/ بیشتر زباله گردها اتباع هستند
- اعزام قطارهای تندرو در خط پنج مترو از سر گرفته شد
- برگزاری لیگ آموزشی و پژوهشی همیار محیط زیست تهران در باغ کتاب
- رشد ۵۰ درصدی بودجه گردشگری تهران نسبت به سال قبل
- ایجاد ۱۰۴ بوستان پایتخت در مدیریت شهری ششم/ اکوپارک فرحزاد خرداد افتتاح میشود
- بهرهبرداری از پروژه خانه وثوق تا پاییز و فروغ تا پایان سال
- جمعآوری ۱۱۹۶ کودک کار در طرح مقابله با کلونیهای آسیبپذیر/ ۸۳ پدیده مادر و کودک شناسایی شد
- بانک توسعه اسلامی کدام پروژهها را تصویب کرد؟
- شرکتهای فناوری بازار آسیا را پیش بردند
- گزارش دیوان محاسبات کشور از عملکرد هدفمندی یارانهها تا پایان سال ۱۴۰۲
- فعال شدن سالی ۵۰ هزار شغل در مناطق آزاد/ با مناطق آزاد میتوان تحریمها را دور زد
- بهروزرسانی ساعتی آمار ثروتمندان و عدم بهروزرسانی آمار فقرا
- صادرات سیب زمینی مشمول عوارض ۶۰ درصدی می شود
- واردات ۵۰۰ هزار گوشی تلفن همراه در یک ماه
- توضیحات قالیباف درباره نحوه رسیدگی به جداول بودجه در جلسه غیرعلنی مجلس
Warning: Use of undefined constant php - assumed 'php' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home1/tadbiret/public_html/wp-content/themes/1111111/includes/breaking.php on line 43
» اسلایدر اصلی
» جهانگیری: با نه گفتن به مطالبات جوانان مشکل حل نمیشود
تاریخ انتشار : 2019/09/14 - 11:15
جهانگیری: با نه گفتن به مطالبات جوانان مشکل حل نمیشود
معاون اول رئیس جمهور گفت: با نه گفتن به مطالبات جوانان مشکل حل نمیشود.
اسحاق جهانگیری در مراسم تودیع و معرفی وزرای پیشین و فعلی آموزش و پرورش، اظهار کرد: یکی از رویکردهای آموزش و پرورش باید این باشد که کودکی و نوجوانی به رسمیت شمرده شود. کودک حق بازی ، ورزش و برخورداری از نشاط و شادی دارد، ما باید این حقوق را به رسمیت بشناسیم.
وی ادامه داد: وقتی این حقوق را به رسمیت نمیشماریم در برابر حوادثی قرار میگیریم که باید برای حل آنها از کل حیثیت نظام استفاده کنیم. ما باید کاری کنیم که کودکان و نوجوانان به کشور، دین، مدرسه و خانواده خود حس تعلق زیادی پیدا کنند. ما به عنوان دولت مسئول کل ملت با همه تنوع و تکثر آن هستیم. ما از هر رنجی که هر دختر و پسر ایرانی دارد باید آزار ببینیم و احساس آرامش نکنیم که چرا آنها در رنج هستند. ما باید زمینه رنج کودکان، نوجوانان و جوانان را از بین ببریم. با نه گفتن به مطالبات آنها مشکلی حل نمیشود باید روشهای پیدا کنیم تا به مطالبات آنها پاسخ داده شود و هم اصول نظام حفظ شود.
وی در ادامه با اشاره به تلاش آمریکا برای فشار به ایران خاطرنشان کرد: آنها فشار حداکثری برای فروپاشی جمهوری اسلامی و حتی ایران به کار بردند. هدف حداقلی آنها هم فروپاشی اقتصاد ایران بود، ولی اکنون به این نتیجه رسیدند که به ایران فشار بیاورند تا ایران پای میز مذاکره بیاید. آمریکا به کشورهایی که باور نمیکردیم هم فشار وارد کرد تحت این فشارها برخی از کشورهای دوست هم در خرید نفت ما همراهی قابل قبولی نداشتند. به هر حال یک سوم درآمد کشور از فروش نفت است و وقتی نفت کمتر فروش میرود درآمد هم کمتر میشود.
معاون اول رئیس جمهور با بیان این که راهبرد نظام که رهبری آن را تعیین کردند مقاومت فعال در مقابل فشار حداکثری دشمن بود، خاطرنشان کرد: کشور اکنون شوکهای روانی را پشت سر گذاشته است و روند شاخصهای اقتصادی رو به بهبود است. برخی میگفتند تورم چند ده درصدی در کشور حاکم میشود یا اقتصاد کشور شبیه ونزوئلا میشود یا این که از قیمتهای نجومی برای نرخ ارز صحبت میکردند اما در حال حاضر ثبات در اقتصاد به وجود آمده که یک دلیل مهم آن که در راس همه عوامل است، تحمل مردمی است که یک بار دیگر ثابت کردند یک ملت و یکپارچه هستند.
جهانگیری با بیان اینکه در حال حاضر اولویت برای ایران توسعه علمی و نیروی انسانی است، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش مهمترین مسئولیت را در توسعه سرمایه انسانی و علمی بر عهده دارد؛ بنابراین هزینه در آموزش و پرورش هزینه سرمایهای محسوب میشود.
وی ادامه داد: تغییر و تحولات در دنیا خیلی سریع است و آموزش و پرورش باید این جهان متغییر را شناسایی کنند. باید دانش آموزان را به جای توصیه به سکوت به گونهای تربیت کنیم تا خود را با شرایط متغییر جهان تطابق دهند. آموزش و پرورش باید مهارتهای زندگی را به دانش آموزان آموزش دهد. آموزش و پرورش باید کانون گفتوگو، استدلال، منطق و ترویج ارزشهای اخلاقی و دینی باشد. آموزش و پرورش باید افرادی پرسشگر، نقاد و مشارکجو تربیت کند.
جهانگیر افزود: البته آموزش و پرورش با تنگناهایی از جمله فرهنگ حاکم، ساختار داخلی خود این وزارتخانه و مشکلات مالی مواجه است که دولت وظیفه خود را حل این تنگناها میداند. از شش سال عمر دولت، چهار و نیم سال تحریم وجود داشته است، اما دولت با همه محدودیتها تلاش کرده تا بودجه آموزش و پرورش را تامین کند تا این سهم از سایر دستگاهها هم بالاتر باشد. شرایط سخت زندگی معلم برای همه ما روشن است معلم نیازمند زندگی شرافتمدانه است و ما امیدواریم با همه محدودیتها سهم بیشتری به آموزش و پرورش اختصاص دهیم معلم مهمترین گروه مرجع جامعه است و تلاش دولت هم باید براساس همین نگاه باشد.
معاون اول رئیس جمهور در ادامه اظهار کرد: مدرسه کپری در کشور نداریم یا خیلی کم داریم اما میان سطح مدارس ما تفاوت زیادی وجود دارد برخی مدارس به مدرنترین ابزار آموزشی مجهز هستند، در حالی که برخی مدارس با شرایط بد هم داریم ما باید این فاصله را کم کنیم. در این راستا هم باید دولت همت کند و هم یک ارتباط جدی میان دولت، جامعه و نهادهای مدنی با مدارس تعریف شود. خیرین مدرسه ساز یکی از این ظرفیتها هستند.
جهانگیری خاطرنشان کرد: مسائل صندوق ذخیره فرهنگیان باید باز شود. به هر حال 900 هزار فرهنگی در آن جا سهم دارند. در کشور ظرفیت بسیار زیادی وجود دارد و ایران کشوری ثروتمند است که باید این ظرفیتها را به فعلیت دربیاوریم.
معاون اول رئیس جمهوری با تشکر از بطحائی وزیر پیشین آموزش و پرورش گفت: بطحائی خودش استعفا داد و من وقتی خبردار شدم که با استعفای او موافقت شده بود. این استعفا در ایام تعطیلات عید فطر بود و من آن را موبایل دیدم و تعجب کردم چرا وی هوس مجلس به سرش زده.
وی با تشکر از حسینی سرپرست آموزش و پرورش اظهار کرد: اولین کسی از که انتخاب حاجی میزرایی به عنوان وزیر آموزش و پرورش در دولت ضرر خواهد کرد من خواهم بود. او شش سال برای اداره دولت خیلی به من کمک کرد، بخشی مهم از دلیل استحکام، انسجام و نظم مصوبات دولت مرهون کار حاجی میزرایی است. وی مدیری با برنامه، صاحب فکر است و قدرت هماهنگی و مدیریت دارد.
برچسب ها : بطحایی , جهانگیری , جوانان
دسته بندی : اسلایدر اصلی , تله تایپ , خبر داغ , سیاسی
آخرین اخبار
ارسال دیدگاه
آخرین خبرمطالب بیشتر