چه اقداماتی برای بازگشایی مدارس انجام شده است؟

به گزارش تدبیر تازه نیوز به نقل از فارس: وزارت آموزش و پرورش تأکید بر بازگشایی مدارس دارد چرا که معتقد است تعطیلی مدارس موجب مشکلات بزرگی برای دانش‌آموزان شده است. اما چرا این تأکید وجود دارد؟

* یک کم‌سوادی پنهان در حال اتفاق افتادن است

مهرزاد حمیدی معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به مخاطراتی تعطیلی مدارس به فارس گفت: نکته مهم و خطری که وجود دارد این است که داریم نسل را از دست می‌دهیم. ببینید نظم و انضباط بچه‌ها از دست رفته است. همین که بچه صبح بلند می‌شود، دست و صورتش را می‌شوید، صبحانه می‌خورد، لباس می‌پوشد و سر ساعت مقرری مدرسه می‌رود، چقدر مهم است.

وی افزود: از سوی دیگر، مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان با همکلاسی‌ها شکل می‌گیرد و در رشد همدیگر کمک می‌کنند؛ بچه‌ها از یکدیگر مطالب زیادی یاد می‌گیرند، کار تیمی انجام می‌دهند و مهارت‌ها شکل می‌گیرد که ما داریم اینها را از دست می‌دهیم.

حمیدی افزود: نکته مهم دیگر این است که تقریبا یک کم‌سوادی پنهان در حال اتفاق افتادن است؛ چرا که هیچوقت آموزش مجازی، جای آموزش حضوری و حضور فیزیکی دانش‌آموز در مدرسه را نمی‌گیرد.

وی اضافه کرد: ارتباط حضوری و چهره به چهره معلم و دانش‌آموز حتما از طریق فضای مجازی اتفاق نمی‌افتد؛ در مدرسه، فرهنگ و هویت بچه‌ها شکل می‌گیرد و ما داریم نسل را از دست می‌دهیم.

*43589 مدرسه بیش از 100 دانش‌آموز دارند

در حال حاضر 94449 مدرسه دولتی در کشور وجود دارد که از این تعداد 37576 مدرسه شهری و مابقی روستایی است. 44363 مدرسه تا 75 دانش‌آموز، 6497 مدرسه بین 76 تا 100 دانش‌آموز و 43589 مدرسه بیش از 100 دانش‌آموز دارند.

تعداد 93 هزار و 547 کلاس زیر 15 دانش‌آموز، 71 هزار 362 کلاس بین 16 تا 20 دانش‌آموز، 82 هزار و 4 کلاس بین 21 تا 25 دانش‌آموز، 109 هزار و 429 کلاس بین 26 تا 30 دانش‌آموز، 104 هزار و 775 کلاس بین 31 تا 35 دانش‌آموز، 53 هزار و 71 کلاس بین 36 تا 40 دانش‌آموز و در نهایت 8813 کلاس بالاتر از 40 دانش‌آموز دانش‌آموز دارند.

این آمار حاکیست که آموزش و پرورش برای بازگشایی اکثر مدارس باید برنامه‌ ویژه جهت رعایت پروتکل‌ها داشته باشند.

در همین راستا، وزارت آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی راهبردهای سه‌گانه آموزشی و تربیتی را پیش‌بینی کرده است که شامل راهبرد آموزشی غیرحضوری، راهبرد آموزشی حضوری و راهبرد آموزشی ترکیبی است.